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高校党支部工作“立项活动”优秀成果

基于课堂思政的党建引领-深入第一课堂,融入第二课堂,进入第三课堂,延展第四课堂

来源:金融学院  发布时间:2022/07/25 14:52:19 浏览人数:

                         

一、项目简介

经校党委批准,金融学院教师党支部申报的题为“基于课堂思政的党建引领-深入第一课堂,融入第二课堂,进入第三课堂,延展第四课堂”的项目被列为校级重点项目获准立项,项目周期为2020年7月至2022年6月。项目由金融学院教师党支部17名党员教师共同参与实践完成。

二、“立项活动”背景

高校以立德树人为本,我们要让全体师生充分认识到,百年征程一路走来,我们党之所以能从一艘小小红船成长为巍巍巨轮,就在于把马克思主义这一科学理论作为行动指南,并在实践中不断丰富和发展;就在于把共产主义确立为远大理想和崇高追求,并为之不懈奋斗;就在于建立了用革命理想和铁的纪律打造的坚强组织,保持了严明的组织纪律;就在于建立了坚实的群众基础,获得了最广大人民的衷心拥护和支持;就在于勇于进行彻底的自我革命,永葆先进性和纯洁性。让师生深刻认识到,我们党必将不负人民重托,无愧历史选择,带领人民创造更美好生活,实现中华民族伟大复兴的梦想。项目从党建引领出发,从深入第一课堂到融入第二堂,再进入第三课堂到延展第四课堂,旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线将师生的线下面授课堂与线上直播课堂相结合,将师生的校内教研活动与校外实践活动相结合,将师生间的理论知识传导和各项模拟赛事相结合,通过第一课堂到第四课堂各式各样的教研活动进一步牢固树立党在师生心目中的崇高地位,进一步强化高校党建引领作用,进一步促进高校教研学训环节的高度融合,实现一体化高质量发展。

三、“立项活动”做法

(一)持续加强师生党员思想理论武装

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,在坚持读原著、学原文、悟原理的基础上,积极创新学习方式和载体,注重紧密结合思想、学习和工作实际,教育引导党员深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求,努力做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学和结合实际学,持续在学懂弄通做实上下功夫,在常学常新中加强理论修养,在知行合一中主动担当作为。

(二)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

总结凝练党支部在主题教育期间的好经验好做法,扎实推动在加强理论的学习制度、触动灵魂的检视制度、担当作为的激励制度、以问题为导向的整改制度等方面探索创新,教育引导广大党员在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中把主题教育的成果落到实处,在精研业务的本领提高和服务奉献的生动实践中让师生党员内心深处筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想基石。

(三)强化省级样板党支部政治功能和组织功能

持续总结党支部在推进标准化规范化建设、严格党的组织生活制度、实施“对标争先”建设计划、抓实省级“样板党支部”培育创建及经验成效启示凝练、发挥“双带头人”教师党支部书记“头雁效应” 等工作中的成熟做法,对标“七个有力”工作要求,履行好党支部在教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众职责,不断筑牢党支部这一组织体系的基本单元,切实把党的组织优势巩固好、发展好、发挥好。

(四)拓展党建引领育人思路举措

注重党支部建设与教育引领相结合,牢记为党育人、为国育才的职责与使命,加强师生党支部共建,结合工作实际,拓展育人载体,凝聚育人合力,充分挖掘和激发党组织在育人方面的功能,把党的政治和组织优势转化为育人优势,扎实提高党建引领育人工作的精细化和精准化水平。推进党建思政工作与教学、科研、人才培养、社会服务等工作的深度融合。推进产学融合校企合作人寿学院,与福建省保险学会、福建省互联网金融协会等党支部共同开展组织生活,共同调研,加强师德师风建设和学术诚信建设,让师生党员在参与支部活动中增强凝聚力、提升获得感。

四、“立项活动”成效

(一)基于课程思政的党建引领--深入第一课堂层面

党员教师率先带头在日常的课内教学中实现所执教的课程均符合课程思政实施方案要求,在学院课程思政教学案例竞赛中教师支部党员老师取得优异成绩,形成学院课程思政案例库汇编。此外,教师党员与学生入党积极分子结对交流,在思想上进行引导,在学习上进行帮扶,结合专业教学中的课程思政工作以教促学、学用相长,并积极投身参与从新生入学到毕业生就业全流程各类指导活动。与学生共同学习榜样典型以及习近平系列采访实录等,2020年7月以来教师党员参与各类政治学习和讲座共计101场次,组织开展“中国共产党为什么能”及“奋斗百年路 启航新征程”等专题系列讲座21场次,取得了良好效果。教师党员获校级课程思政教改项目立项9项,参与课程思政教改项目21人次,1人获得学校首届课程思政教学大赛三等奖。

支部将党史学习教育与教师日常工作、活动有机融合,充分展现全体教师党员的服务功能与教育功能,将党史学习教育与学校教育、支部“三会一课”、主题党日等相结合,组织党员读党章、学党史,营造良好的政治学习氛围;组织开展“红心向党迎百年,健步行动践初心”党员活动日;组织观看由支部精心裁编的党史系列纪念片4集;组织开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动和专题研讨会,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解教育发展的难点痛点治理堵点问题;组织开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的组织生活会,认真开展批评和自我批评。组织教师党员重温入党誓词,进一步坚定信念、牢记使命,增强共产党员的荣誉感、使命感和责任感,进一步丰富党员教育内涵,深化党史学习教育成效,强化教人育人思想,强调学术诚信建设,持续加强师德修养,落实师德师风考评工作,近年来教师支部全体教师党员师德师风考评合格,两名教师被学院评选为“身边的好老师”。

(二)基于课程思政的党建引领--融入第二课堂层面

支部持续加强本科生学业导师制,教学期间定期组织学生进行导师与学生面对面交流,就最近阶段学生的思想动态、学习状态、生活情况等进行指导,形成学生在该学期的成长指导记录表,并进行跟踪与反馈。定期邀请学院博士教师根据各自的专业或研究所长并结合思政元素拟定主题,开展专题主讲,2020年7月以来共计开展专项分享讲座10场次。教师党员积极参与省部级科研项目申报共计12人次,1人获省社科重大项目立项,实现了学校在省社科重大项目申报过程中零的突破,为今后重大项目申报提供了经验借鉴;1人获省科技厅创新战略研究项目立项,1人获省自然科学基金项目(面上)立项;参与市厅级科研项目申报共计8人次,累计4人次获教育厅教育科研项目正式立项,2人获市厅级项目推荐;主持校级教改项目10余项,参与校级教改项目20人次;学术论文见刊发表16篇,其中一篇发表刊登于国际权威学术杂志,极大地提升了我校在该领域该专业的知名度,一篇发表于《福建日报》理论版,获得知识产权2项,党员青年教师获校级“优秀共产党员”称号1人,金融工程获教育部批复列入省级一流专业。与此同时,教师党支部服务于3个省级学术平台和3个全国性学术平台,义务开展保险社区服务咨询,社会服务平台得以拓宽和提升。校领导牵头带队走访校外实践合作基地建设情况3场次,院领导带队走访基地共计10场次,这为丰富学生的课外活动,进一步拓展第二课程的实践教学进一步打下了坚实基础。

(三)基于课程思政的党建引领--进入第三课堂层面

在教师党支部推动下,党员教师指导学生论文写作和技能竞赛氛围浓厚,成果突出。2020年7月以来,累计指导学生财经论文写作并成功在本科学报上发表学术论文4篇,带领学生参与省部级项目研究2项,将学生列入市厅级项目研究组成员2项。2020年7月以来,共计10位党员教师指导学生参赛12场次,获国家级乙类团体二等奖1个,三等奖5个,省级甲类团体二等奖2个,三等奖3个,个人一等奖1个,个人三等奖3个,省级乙类团体一等奖3个,在同类应用型本科院校中打出了品牌。

(四)基于课程思政的党建引领--延展第四课堂层面

支部通过打造“线上+线下”学习平台,结合庆祝建党百年重点工作,不断深化党员思想教育,仅2021全年共计组织各类政治学习和讲座76场次,让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进学术、进学科、进课程、进培训,充分发挥党员教师的自身学科优势,教书育人责任担当。同时开展党风廉政建设月活动,结合专业教学中的课程思政工作开展党的理论学习,以教促学、学用相长。金融学院与福州海峡统一促进会签署委托编撰《两岸常用经济词汇对照辞典》横向课题,该次科研合作项目签约是校地合作、产教融合、面向未来、共谋发展的重大举措。金融学院教师党支部积极发挥省级样板支部优势,从支部实际情况出发,推动党员师生自觉用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,大力弘扬党的优良传统和作风,激发金融学院师生党员担当作为、积极进取的内生动力,凝聚攻坚克难、砥砺奋进的强大力量,建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍,为“十四五”时期学校事业实现更高质量发展开好头、 起好步。

五、佐证材料

(一)深入第一课堂层面佐证材料

图1:金融学院教师支部书记陈灏老师深入学生课堂开展意识形态教育讲座

图2:金融学院教师支部高山老师给全体学院教师讲解课程思政课

图3:金融学院教师支部书记陈灏老师深入学生课堂开展“以史增信”教育讲座

(二)融入第二课堂层面佐证材料

图4:校领导萧罡副校长带领金融学院党政班子走访企业,教师党支部刘祝明、曾慧萍、陈灏等党员老师陪同参与调研,并向校企合作企业授牌。

图5:金融学院教师党支部刘祝明、曾慧萍、陈灏等党员老师走访企业洽谈校企合作事宜

图6:金融学院教师支部开展党日活动-参观林则徐纪念馆和历史人物勤廉馆

图7:金融学院教师支部牵头组织开展学院党日活动-红星向党迎百年,健步行动践初心

(三)进入第三课堂层面佐证材料

图8:金融学院教师支部书记陈灏老师和学生陈晗丹合作的学术文章在《宁德师范学院学报》发表

图9:金融学院教师党员余香、温亚平、曾慧萍等三位老师带领学生参赛获奖

图10:金融学院教师支部林秀清老师带领学生获得智盛杯比赛团体一等奖

图11:金融学院教师支部林源源老师和曹芳老师带领学生参加商业银行经营实战沙盘竞赛并获奖

图12:金融学院教师支部黄建平老师、陈灏老师带领学生参加金融模拟交易大赛并获奖

图13:金融学院教师支部陈灏、林秀清老师带领学生参加大学生职业技能大赛获奖

图14:金融学院教师支部林源源、曹芳老师带领学生参加商业银行经营实战沙盘竞赛并获奖

图15:金融学院教师支部林秀清、刘志惠老师带领学生参加智盛杯竞赛并获奖

图16:金融学院教师支部陈灏老师和学生吴发林、柏平合作的学术文章在《宁德师范学院学报》发表

图17:金融学院教师支部陈灏老师带领学生吴发林参与实践调查并形成学术文章在《晋中学院学报》发表

图18:金融学院教师支部陈灏老师带领学生邹璇参与社会实践调查并形成学术文章在《宁德师范学院学报》发表

图19:金融学院教师支部陈灏老师带领学生陈晗丹参与教育厅教育科研项目

(四)延展第四课堂层面佐证材料

图20:金融学院教师支部书记陈灏老师开展学生线上考研辅导讲座

图21:金融学院教师党支部在学院党委的号召下组织全体教师党员开展“网上祭英烈”的文明祭扫活动

图22:金融学院教师党支部刘祝明、曾慧萍、陈翠、高山老师等参与本科教育思想研讨会

图23:金融学院教师支部联合学生一支部和二支部共同开展建党100周年线上学习分享会

图24:金融学院教师支部投身防控一线,践行初心与使命

图25:金融学院教师支部开展战“疫”微党课学习

图26教师党支部刘祝明、曾慧萍、陈灏老师参加横向课题签约仪式



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